Formation prĂ©sentation d’articles de recherche en entreprise
Dans le cadre professionnel, savoir prĂ©senter efficacement un article de recherche est une compĂ©tence essentielle pour les salariĂ©s impliquĂ©s dans la veille et la recherche. Notre formation pratique sur la prĂ©sentation d’articles de recherche en entreprise vous fournira les techniques de communication orale nĂ©cessaires, la gestion du temps, et l’interaction avec le public. Cette formation de demi-journĂ©e, dispensĂ©e en format prĂ©sentiel, distanciel ou hybride, est conçue pour vous aider Ă prĂ©parer et Ă prĂ©senter des articles de recherche de manière claire et convaincante, que ce soit seul ou en groupe.
Cette formation s’adresse particulièrement aux salariĂ©s chargĂ©s de la veille scientifique et technologique, aux chercheurs, et aux professionnels ayant pour mission de communiquer des rĂ©sultats de recherche au sein de leur entreprise. La prĂ©sentation rigoureuse d’un article de recherche permet non seulement de transmettre des informations complexes de manière accessible, mais aussi de favoriser la prise de dĂ©cision Ă©clairĂ©e, l’innovation et la collaboration au sein de l’entreprise.
Public ciblé
- Salariés chargés de la veille scientifique et technologique
- Chercheurs en entreprise
- Professionnels de la R&D
- Managers souhaitant améliorer leurs compétences en présentation
- Toute personne ayant pour mission de communiquer des rĂ©sultats de recherche au sein de l’entreprise
Pré-recquis
- Aucun prérequis spécifique. La formation est ouverte à tous.
Objectif(s) de la formation
- PrĂ©parer efficacement la prĂ©sentation d’un article de recherche
- Acquérir les compétences nécessaires pour présenter un article de recherche seul et/ou en groupe
- Maîtriser les techniques de communication orale
- Gérer le temps de présentation et interagir avec le public
- Savoir répondre aux questions et aux critiques constructives de manière professionnelle
Formation prĂ©sentation d’articles de recherche en entreprise
Dans le cadre professionnel, savoir prĂ©senter efficacement un article de recherche est une compĂ©tence essentielle pour les salariĂ©s impliquĂ©s dans la veille et la recherche. Notre formation pratique sur la prĂ©sentation d’articles de recherche en entreprise vous fournira les techniques de communication orale nĂ©cessaires, la gestion du temps, et l’interaction avec le public. Cette formation de demi-journĂ©e, dispensĂ©e en format prĂ©sentiel, distanciel ou hybride, est conçue pour vous aider Ă prĂ©parer et Ă prĂ©senter des articles de recherche de manière claire et convaincante, que ce soit seul ou en groupe.
Cette formation s’adresse particulièrement aux salariĂ©s chargĂ©s de la veille scientifique et technologique, aux chercheurs, et aux professionnels ayant pour mission de communiquer des rĂ©sultats de recherche au sein de leur entreprise. La prĂ©sentation rigoureuse d’un article de recherche permet non seulement de transmettre des informations complexes de manière accessible, mais aussi de favoriser la prise de dĂ©cision Ă©clairĂ©e, l’innovation et la collaboration au sein de l’entreprise.
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â–º PUBLIC CIBLÉ
- Salariés chargés de la veille scientifique et technologique
- Chercheurs en entreprise
- Professionnels de la R&D
- Managers souhaitant améliorer leurs compétences en présentation
- Toute personne ayant pour mission de communiquer des rĂ©sultats de recherche au sein de l’entreprise
â–º PRÉ-RECQUIS
- Aucun prérequis spécifique. La formation est ouverte à tous.
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- PrĂ©parer efficacement la prĂ©sentation d’un article de recherche
- Acquérir les compétences nécessaires pour présenter un article de recherche seul et/ou en groupe
- Maîtriser les techniques de communication orale
- Gérer le temps de présentation et interagir avec le public
- Savoir répondre aux questions et aux critiques constructives de manière professionnelle
- Description
- MĂ©thodes & Moyens
- Informations complémentaires
- Avis (0)
Description
Formation prĂ©sentation d’article de recherche en entreprise
Programme formation prĂ©sentation d’articles de recherche en entreprise
- Introduction Ă la prĂ©sentation d’un article de recherche
- Comprendre l’importance de la prĂ©sentation d’articles de recherche.
- Préparation de la présentation : Comment ? avec quel outil ?
Analyser l’article : Techniques pour comprendre et synthĂ©tiser l’article de recherche
- Structuration de la présentation : Organisation du contenu pour une communication claire
- Introduction et contexte
- MĂ©thodologie
- RĂ©sultats et discussions
- Conclusion et perspectives
- Création des supports visuels : Utilisation de diapositives et autres supports multimédias
Techniques de communication orale
- Techniques de prise de parole en public seul et / ou en groupe : Voix, diction, et langage corporel.
- Savoir gérer le trac : Méthodes pour gérer le stress et rester concentré.
- Interaction avec le public : Encourager les questions et gérer les interruptions.
Gestion du temps de prĂ©sentation d’un article de recherche en entreprise
- Planification du temps : Répartition du temps pour chaque section de la présentation.
- Pratique de la présentation : Exercice de présentation chronométrée avec feedback.
 Répondre aux questions et critiques
- Comment anticiper les questions ?
- Préparation aux questions fréquentes et imprévues.
- Techniques de réponse : Répondre de manière claire, concise et professionnelle.
- Gestion des critiques constructives : Prendre en compte les retours pour améliorer la présentation future.
Mise en pratique et feedback
- Simulations de présentation : Pratique en groupe avec retour constructif.
- Feedback personnalisĂ© : Évaluation individuelle et conseils d’amĂ©lioration.
- Plan d’action personnel : DĂ©veloppement d’un plan d’amĂ©lioration continue.
Pour conclure notre formation CIDFP est adaptable Ă vos besoins, notre programme formation prĂ©sentation d’article de recherche en entreprise peut aussi Ăªtre adaptĂ© et conçu sur mesure pour les besoins de votre entreprise.
Ce programme de formation a été mis à jour le 7 novembre 2024
Méthodes pédagogiques
- Apports majoritairement pratiques
- Support pédagogique fourni
- Auto-évaluation préalable en amont de la formation
- Évaluation des acquis en fin de formation
- Chaque module sera dispensĂ© sous forme de cours thĂ©oriques et d’exercices pratiques
- Les participants seront évalués tout au long de la formation pour mesurer leur progression
Moyens d’encadrement
- Paperboard
- Support du cours fourni
- Exercices pratiques
- Animation du cours par le formateur
- Étude de cas
- Support du cours
- Travail en petits groupe
Informations complémentaires
| Niveau | Débutant, Expert, Intermédiaire, Professionnel |
|---|---|
| Durée | 1 jour |
| Lieu | Inter, Intra, Sur-mesure |
| Ville | Aix-en-Provence, Bordeaux, Clermont-Ferrand, Grenoble, Lille, Lyon, Marseille, Nantes, Nice, Paris, Strasbourg |
Dates & lieux
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