Formation recherche et lecture d’un article scientifique
Formation recherche et lecture d’un article scientifique
Formation en recherche et lecture d’un article scientifique, et réalisation d’un support de présentation
La formation en recherche et lecture d’un article scientifique, ainsi que la réalisation d’un support de présentation, vise à doter les participants des compétences nécessaires pour analyser et présenter efficacement des articles scientifiques. Au cours de cette formation, vous apprendrez à distinguer un article scientifique d’un article de vulgarisation, à comprendre l’architecture d’un article scientifique, et à rechercher des articles pertinents dans des bases de données. En outre, vous développerez des compétences pour synthétiser et présenter les principaux points d’un article scientifique en respectant les normes scientifiques. Cette formation s’adresse aux chercheurs, salariés et professionnels impliqués dans la recherche bibliographique et l’évaluation d’articles scientifiques.
Public ciblé
- Professionnels et salariés nécessitant des compétences en lecture et présentation d’articles scientifiques
- Chercheurs en entreprise
- Consultants en sciences et technologies
- Professionnels de la communication scientifique
- Cadres et managers impliqués dans des projets de recherche et développement
Prérequis
- Aucun prérequis spécifique. La formation est ouverte à tous.
Objectif(s) de la formation
- Savoir distinguer un article scientifique d’un article de vulgarisation
- Identifier des mots clés pour chercher un article scientifique pertinent
- Maîtriser l’utilisation des bases de données pour la recherche d’articles scientifiques
- Développer des compétences en lecture critique d’articles scientifiques
- Synthétiser les informations d’un article de recherche
- Préparer un support de présentation d’un article scientifique conforme aux normes académiques
- Description
- Méthodes & Moyens
- Informations complémentaires
- Avis (0)
Description
Formation recherche et lecture d’un article scientifique : analyser et synthétiser
Trouver, lire et analyser un article scientifique sont des compétences clés pour la veille, la R&D et la communication scientifique. Cette formation recherche et lecture d’un article scientifique vous apprend à distinguer un article scientifique d’un article de vulgarisation, à interroger efficacement les bases de données, à lire de manière critique et à synthétiser l’information, jusqu’à la préparation d’un support de présentation conforme aux normes académiques.
Programme détaillé
Jour 1 — Rechercher et lire un article scientifique
Introduction à la recherche scientifique
- Types de publications scientifiques.
- Différences entre article scientifique et article de vulgarisation.
Rechercher des articles
- Identifier les mots-clés pertinents.
- Utiliser les bases de données scientifiques (PubMed, Google Scholar, etc.).
- Techniques de recherche avancées et filtres.
Lecture critique
- Comprendre la structure d’un article scientifique.
- Évaluer la qualité et la pertinence ; repérer forces et faiblesses.
- Maîtriser le vocabulaire clé usuel.
Synthèse
- Résumer les sections principales et extraire les informations clés.
Jour 2 — Préparer un support de présentation
Introduction à la présentation scientifique
- Objectifs et importance d’un bon support.
- Types de supports (diapositives, affiches, etc.).
Construire le support
- Structurer selon les sections de l’article.
- Illustrer les résultats avec graphiques et tableaux.
- Mise en forme et esthétique de la présentation.
Références scientifiques
- Normes et styles de citation (APA, MLA, Chicago, etc.).
- Citer correctement ses sources et initiation à la restitution orale.
Pourquoi choisir cette formation ?
Concrète et progressive, cette formation de deux jours combine recherche documentaire, lecture critique et conception de supports pour rendre les participants autonomes face à la littérature scientifique. Vous gagnez en rigueur et en efficacité dans l’exploitation des publications. Le programme est adaptable en intra-entreprise pour coller à votre domaine et à vos sources de référence.
Passez à l’action
Vous souhaitez monter en compétences sur l’exploitation des articles scientifiques ? Demandez un devis personnalisé, faites-vous rappeler par notre équipe ou organisez une session intra-entreprise adaptée à vos besoins.
Pour aller plus loin : enchaînez avec notre formation à la présentation d’un article de recherche (restitution orale) et notre formation à la prise de parole en public, ou explorez l’ensemble de notre catalogue des formations.
Ce programme de formation a été mis à jour le 29 juin 2026
Méthodes pédagogiques
- Apports majoritairement pratiques
- Support pédagogique fourni
- Auto-évaluation préalable en amont de la formation
- Évaluation des acquis en fin de formation
- Chaque module sera dispensé sous forme de cours théoriques et d’exercices pratiques
- Les participants seront évalués tout au long de la formation pour mesurer leur progression
Moyens d’encadrement
- Paperboard
- Support du cours fourni
- Exercices pratiques
- Animation du cours par le formateur
- Etude des cas
- Support du cours
- Travail en petits groupes
- N’hésitez pas à adapter ce programme en fonction des besoins spécifiques de votre entreprise et de vos participants
Informations complémentaires
| Niveau | Débutant, Expert, Intermédiaire, Professionnel |
|---|---|
| Durée | 2 jours |
| Lieu | Inter, Intra, Sur-mesure |
| Ville | Aix-en-Provence, Bordeaux, Clermont-Ferrand, Grenoble, Lille, Lyon, Marseille, Nantes, Nice, Paris, Strasbourg |
Dates & lieux
Pourquoi choisir cette formation ?
Suivre cette formation en recherche et lecture d’un article scientifique, ainsi que la réalisation d’un support de présentation, vous permettra de développer des compétences essentielles pour votre carrière. Encadrée par une professeure d’université expérimentée, cette formation vous guidera pas à pas pour maîtriser la recherche bibliographique, la lecture critique, et la présentation d’articles scientifiques. Que vous soyez un professionnel ou un chercheur, ces compétences renforceront votre capacité à analyser et communiquer efficacement des recherches scientifiques.
En participant à cette formation, vous apprendrez à distinguer les articles scientifiques des articles de vulgarisation, à comprendre leur architecture, et à identifier les mots clés pertinents pour vos recherches. Vous développerez également des techniques avancées pour évaluer la qualité des articles et synthétiser leurs informations principales de manière claire et concise.
Enfin, vous acquerrez les compétences nécessaires pour préparer un support de présentation conforme aux normes académiques. Vous serez capable de structurer vos présentations, d’utiliser des graphiques et des tableaux pour illustrer vos résultats, et de citer correctement vos sources. Rejoignez-nous pour améliorer votre efficacité et votre crédibilité dans le domaine scientifique !
Foire aux questions
Aux chercheurs en entreprise, consultants en sciences et technologies, professionnels de la communication scientifique, cadres et managers impliqués dans des projets de R&D.
Non, aucun prérequis spécifique. La formation est ouverte à tous, quel que soit le domaine scientifique.
La formation se déroule sur 2 jours : une journée consacrée à la recherche et à la lecture, une journée à la préparation d’un support de présentation.
Cette formation porte sur l’amont : trouver, lire et analyser un article puis préparer un support. La formation présentation d’un article de recherche se concentre, elle, sur la restitution orale devant un public.
La formation détaille les types de publications et les critères (structure, sources, relecture par les pairs, vocabulaire) qui permettent de reconnaître un article scientifique fiable.
Des bases et moteurs de référence comme PubMed et Google Scholar, avec les techniques de recherche avancée et l’usage des filtres.
C’est l’évaluation méthodique de la qualité, de la pertinence et des limites d’un article, afin d’en tirer une synthèse fiable et nuancée.
Oui. La formation présente les principales normes de citation (APA, MLA, Chicago) et les bonnes pratiques pour référencer ses sources.
Oui, elle peut être suivie en présentiel comme en distanciel, selon vos contraintes.
Oui. Le programme peut être déployé en intra et adapté à votre domaine scientifique et à vos sources de référence.
Oui, une attestation de fin de formation est remise à chaque participant après l’évaluation des acquis.
Selon votre situation et l’éligibilité du dispositif, elle peut être prise en charge via votre OPCO ou le plan de développement des compétences. Notre équipe vous accompagne dans vos démarches.
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