Formation Prévention du harcèlement et cyberharcèlement scolaire
Formation Prévention du harcèlement et cyberharcèlement scolaire
Formation Complète sur la Lutte contre le Harcèlement et Cyberharcèlement Scolaire
Découvrez notre formation exclusive du CIDFP sur la prévention du harcèlement et du cyberharcèlement en milieu scolaire. Conçue pour équiper enseignants, responsables d’établissements, parents et professionnels du numérique avec les stratégies essentielles d’identification et d’intervention, cette session intensive d’une journée vous fournira les outils nécessaires pour créer un environnement éducatif sûr et soutenant. Aucun pré-requis n’est nécessaire, rendant cette formation accessible à tous ceux qui souhaitent lutter contre le harcèlement sous toutes ses formes.
Enfin, nous aborderons l’importance du suivi et de l’évaluation des actions de prévention et de gestion du harcèlement, ainsi que l’amélioration continue des pratiques et des interventions.
Public ciblé
- Enseignants de tous niveaux
- Conseillers d’orientation et psychologues scolaires
- Membres du personnel administratif des établissements d’enseignement
- Parents et tuteurs
- Responsables de la sécurité et du bien-être des élèves dans les établissements scolaires
- Professionnels du numérique travaillant avec des jeunes
Prérequis
- Pour cette formation sur la prévention du harcèlement et du cyberharcèlement en milieu scolaire, aucun prérequis spécifique n’est exigé.
Objectif(s) de la formation
- Identifier les signes et les formes du harcèlement et du cyberharcèlement dans le milieu éducatif.
- Comprendre les impacts psychologiques et sociaux du harcèlement sur les victimes.
- Mettre en œuvre des stratégies de prévention efficaces pour éviter la survenue du harcèlement.
- Intervenir de manière appropriée et efficace lors de cas de harcèlement ou de cyberharcèlement.
- Favoriser un environnement scolaire sécuritaire et bienveillant, où chaque élève peut apprendre sans crainte d’être harcelé.
Ces objectifs sont conçus pour répondre aux besoins d’un large éventail de participants, en offrant des solutions concrètes et applicables dans divers contextes éducatifs.
- Description
- Méthodes pédagogiques
- Informations complémentaires
- Avis (14)
Description
Formation Harcèlement et Cyberharcèlement Scolaire : identifier, prévenir, intervenir
La formation harcèlement et cyberharcèlement scolaire outille les équipes éducatives, les parents et les professionnels du numérique pour repérer les situations de harcèlement, agir efficacement et instaurer un climat scolaire sûr et bienveillant. Sur une journée, vous acquérez des stratégies concrètes d’identification, de prévention et d’intervention, adaptées à la réalité des établissements. Aucun prérequis n’est nécessaire.
Programme détaillé
1. Comprendre le harcèlement et le cyberharcèlement
- Définitions et distinctions entre harcèlement et cyberharcèlement.
- Statistiques et impact sur les victimes et l’environnement éducatif.
- Techniques pour favoriser l’empathie et la compréhension parmi les élèves.
2. Identifier les signes de harcèlement
- Signes avant-coureurs chez les victimes et les auteurs.
- Répercussions sur le comportement et la performance scolaire.
- Recours aux questionnaires anonymes pour détecter les cas non signalés.
3. Stratégies de prévention
- Création d’une culture scolaire positive et inclusive.
- Rôles des enseignants, des élèves et des parents dans la prévention.
- Développement des compétences socio-émotionnelles des élèves.
4. Intervention et gestion des cas
- Protocoles d’intervention face au harcèlement et au cyberharcèlement.
- Soutien psychologique et suivi des victimes.
- Techniques de médiation entre les élèves impliqués.
5. Cadre légal et politiques scolaires
- Lois et réglementations relatives au harcèlement et au cyberharcèlement scolaire.
- Élaboration de politiques d’établissement efficaces.
- Collaboration avec les partenaires et autorités compétentes.
6. Ateliers pratiques et études de cas
- Mises en situation et simulations pour appliquer les stratégies apprises.
- Analyse et discussion d’études de cas réels.
- Élaboration de plans d’action personnalisés pour l’établissement.
7. Ressources et outils numériques contre le cyberharcèlement
- Sensibilisation aux dangers d’Internet et des réseaux sociaux.
- Repérer et signaler le cyberharcèlement (dont le 3018, numéro national).
- Outils et bonnes pratiques respectueux de la vie privée des élèves.
Pourquoi choisir cette formation ?
Le harcèlement scolaire a des conséquences durables sur les élèves, et sa dimension numérique le rend permanent, y compris hors de l’école. Cette formation vous rend acteur de la prévention : vous apprenez à repérer les signaux faibles, à déclencher les bons protocoles et à accompagner victimes comme témoins. Concrète et fondée sur des cas réels, elle est entièrement adaptable à votre établissement, avec un rendez-vous de cadrage en amont.
Passez à l’action
Vous souhaitez former votre équipe éducative ? Le CIDFP conçoit une session adaptée à votre établissement. Demandez un devis ou faites-vous rappeler pour organiser une formation intra.
Pour aller plus loin : découvrez l’ensemble de notre catalogue des formations.
Ce programme de formation a été mis à jour le 25 juillet 2026
Moyens pédagogiques
- Supports de cours interactifs et multimédias pour faciliter la compréhension des concepts
- Exercices pratiques et études de cas pour mettre en application les techniques apprises
- Vidéos avec la mise en situation.
- QCM proposés selon les thèmes travaillés.
- Pédagogie active et participative.
- Travaux pratiques.
- Évaluation régulière des compétences acquises et des progrès réalisés au cours de la formation
Evaluation des apprentissages
- Une auto-évaluation des acquis en début de la formation est effectuée.
- Une évaluation continue est par la suite effectuée lors de séances de formation.
- Un questionnaire de satisfaction est rempli à la fin de la formation.
- L’évaluation des compétences est effectuée par le biais d’un QCM ainsi que l’examen blanc.
Accompagnement et suivie du stagiaire
- Nous suivons nos stagiaires durant le parcours de la formation.
- Feuilles de présences sont signées par le stagiaire et par le formateur par demi-journée et à chaque séance.
- Une attestation de présence individuelle est livrée au stagiaire à la fin de la formation.
- En cas de difficulté, une hotline est mise à la disposition du stagiaire.
Informations complémentaires
| Niveau | Débutant, Intermédiaire, Professionnel |
|---|---|
| Durée | 1 jour |
| Lieu | Inter, Intra, Sur-mesure |
| Ville | Lille, Lyon, Marseille, Nice, Paris |
Dates & lieux
Pourquoi choisir cette formation ?
Participez à notre formation innovante sur la prévention du harcèlement et du cyberharcèlement scolaire pour devenir un acteur clé dans la lutte contre ces fléaux dans les milieux éducatifs. En vous inscrivant, vous acquerrez des compétences essentielles pour identifier, prévenir et intervenir efficacement face au harcèlement. Ne manquez pas cette opportunité unique d’apporter un changement positif dans votre environnement scolaire, tout en renforçant la sécurité et le bien-être des élèves. Rejoignez-nous dans cette mission cruciale et faites la différence dès aujourd’hui.
Foire aux questions
Elle s’adresse aux enseignants, conseillers d’orientation, psychologues scolaires, personnels administratifs et de vie scolaire, parents et professionnels du numérique travaillant avec des jeunes. Toute personne impliquée dans le bien-être des élèves y trouvera des outils concrets.
Aucun prérequis n’est exigé. La formation est accessible à tous les publics concernés par la vie scolaire, quel que soit leur niveau de connaissance initial du sujet.
La formation se déroule sur une journée intensive, alternant apports théoriques, études de cas et ateliers pratiques. Elle peut être approfondie ou adaptée selon les besoins de votre établissement.
Le harcèlement désigne des violences répétées (verbales, physiques ou psychologiques) entre élèves. Le cyberharcèlement en est le prolongement numérique, via les réseaux sociaux et messageries : il se caractérise par sa permanence, sa large diffusion et l’anonymat possible des auteurs. La formation traite les deux dimensions de manière coordonnée.
Oui. Depuis la loi du 2 mars 2022, le harcèlement scolaire constitue un délit spécifique inscrit au Code pénal. La formation présente ce cadre légal de manière accessible afin que les équipes comprennent leurs obligations et les recours possibles, sans se substituer à un conseil juridique.
Oui. Le programme pHARe, déployé par l’Éducation nationale dans les écoles et collèges, sert de cadre de référence pour structurer la prévention et le traitement des situations de harcèlement. La formation aide à en décliner les principes au sein de votre établissement.
Un module entier est consacré aux signaux d’alerte : changements de comportement, baisse des résultats, isolement, absentéisme, anxiété. La formation propose aussi des outils comme les questionnaires anonymes pour détecter les cas non signalés.
La formation détaille des protocoles d’intervention : accueil et protection de la victime, prise en charge de l’auteur, techniques de médiation, suivi psychologique et coordination avec les partenaires. L’objectif est une réponse structurée et non improvisée.
Oui. Un module traite spécifiquement des réseaux sociaux et messageries : repérage, signalement (dont le 3018, numéro national contre les violences numériques), sensibilisation des élèves et outils respectueux de la vie privée.
Oui. Le programme peut être entièrement personnalisé en intra, avec des cas et des plans d’action construits pour votre école, collège ou lycée. Un rendez-vous de cadrage précède la session.
Oui, une attestation de formation est remise à chaque participant, mentionnant les objectifs et les compétences travaillés en matière de prévention et de gestion du harcèlement scolaire.
Selon votre situation et l’éligibilité, elle peut être prise en charge dans le cadre du plan de développement des compétences ou d’autres dispositifs de formation. Contactez-nous pour étudier les modalités adaptées à votre structure.
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