Formation empathie et prévention du harcèlement scolaire

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Débutant, Intermédiaire, Professionnel
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Formation renforcer l’Empathie : Une stratégie clé pour prévenir le harcèlement dans les écoles”

La prévention du harcèlement scolaire commence par une compréhension approfondie et une application efficace de l’empathie. Notre programme de formation unique est conçu pour équiper les éducateurs, les parents et les professionnels de l’éducation avec les outils nécessaires pour cultiver un environnement scolaire bienveillant et sécurisant.

Dans un contexte où le harcèlement scolaire devient une préoccupation croissante, la formation en empathie se révèle être un levier essentiel pour promouvoir le respect et la compréhension mutuelle parmi les élèves. En se focalisant sur des stratégies pratiques et des études de cas réelles, cette formation offre une approche holistique pour contrer les comportements de harcèlement et encourager une culture scolaire positive et inclusive.

Rejoignez-nous dans cette mission essentielle pour transformer les écoles en espaces sûrs et accueillants, où chaque élève a l’opportunité de s’épanouir sans crainte de harcèlement ou d’intimidation.

Public ciblé

  • Éducateurs et Enseignants
  • Personnel Administratif et de Soutien Scolaire
  • Parents d’Élèves
  • Professionnels de la Santé Mentale et Travailleurs Sociaux
  • Étudiants en Éducation et Formation des Enseignants
  • Organismes et Associations Éducatives

Pré-recquis

  • Aucun
  • Un rendez-vous de cadrage sera organisé avant la formation afin d’adapter celle-ci aux besions des stagiaires

Objectif(s) de la formation

  1. Développer la Compréhension de l’Empathie : Fournir une compréhension approfondie de ce qu’est l’empathie, de son importance dans le contexte éducatif, et de la manière dont elle peut être utilisée pour prévenir et gérer le harcèlement scolaire.
  2. Identifier et Réagir au Harcèlement Scolaire : Équiper les participants avec les compétences nécessaires pour reconnaître les différents types de harcèlement scolaire, comprendre ses impacts, et savoir comment intervenir efficacement lorsqu’une situation de harcèlement est identifiée.
  3. Intégrer l’Empathie dans les Pratiques Éducatives : Offrir des stratégies et des techniques pour intégrer l’enseignement et la pratique de l’empathie dans les salles de classe et les établissements scolaires, afin de créer un environnement d’apprentissage plus inclusif et respectueux.
  4. Renforcer les Compétences Communicationnelles Empathiques : Améliorer les compétences en communication empathique des participants pour favoriser des interactions positives entre élèves, ainsi qu’entre le personnel éducatif et les élèves.
  5. Collaboration entre École et Communauté : Promouvoir la collaboration entre éducateurs, parents, et autres membres de la communauté éducative pour créer une approche cohérente et communautaire de la prévention du harcèlement scolaire.
  6. Mise en Place de Plans d’Action Personnalisés : Encourager les participants à élaborer et mettre en œuvre des plans d’action personnalisés adaptés à leurs contextes spécifiques, afin de promouvoir l’empathie et de prévenir le harcèlement dans leurs établissements respectifs.

Formation renforcer l’Empathie : Une stratégie clé pour prévenir le harcèlement dans les écoles”

La prévention du harcèlement scolaire commence par une compréhension approfondie et une application efficace de l’empathie. Notre programme de formation unique est conçu pour équiper les éducateurs, les parents et les professionnels de l’éducation avec les outils nécessaires pour cultiver un environnement scolaire bienveillant et sécurisant.

Dans un contexte où le harcèlement scolaire devient une préoccupation croissante, la formation en empathie se révèle être un levier essentiel pour promouvoir le respect et la compréhension mutuelle parmi les élèves. En se focalisant sur des stratégies pratiques et des études de cas réelles, cette formation offre une approche holistique pour contrer les comportements de harcèlement et encourager une culture scolaire positive et inclusive.

Rejoignez-nous dans cette mission essentielle pour transformer les écoles en espaces sûrs et accueillants, où chaque élève a l’opportunité de s’épanouir sans crainte de harcèlement ou d’intimidation.

 

OBJECTIF DE LA FORMATION

  1. Développer la Compréhension de l’Empathie : Fournir une compréhension approfondie de ce qu’est l’empathie, de son importance dans le contexte éducatif, et de la manière dont elle peut être utilisée pour prévenir et gérer le harcèlement scolaire.
  2. Identifier et Réagir au Harcèlement Scolaire : Équiper les participants avec les compétences nécessaires pour reconnaître les différents types de harcèlement scolaire, comprendre ses impacts, et savoir comment intervenir efficacement lorsqu’une situation de harcèlement est identifiée.
  3. Intégrer l’Empathie dans les Pratiques Éducatives : Offrir des stratégies et des techniques pour intégrer l’enseignement et la pratique de l’empathie dans les salles de classe et les établissements scolaires, afin de créer un environnement d’apprentissage plus inclusif et respectueux.
  4. Renforcer les Compétences Communicationnelles Empathiques : Améliorer les compétences en communication empathique des participants pour favoriser des interactions positives entre élèves, ainsi qu’entre le personnel éducatif et les élèves.
  5. Collaboration entre École et Communauté : Promouvoir la collaboration entre éducateurs, parents, et autres membres de la communauté éducative pour créer une approche cohérente et communautaire de la prévention du harcèlement scolaire.
  6. Mise en Place de Plans d’Action Personnalisés : Encourager les participants à élaborer et mettre en œuvre des plans d’action personnalisés adaptés à leurs contextes spécifiques, afin de promouvoir l’empathie et de prévenir le harcèlement dans leurs établissements respectifs.

Description

Maîtriser l’Empathie pour combattre le harcèlement scolaire

Programme de Formation Professionnelle : Empathie et Prévention du Harcèlement Scolaire

1 : Introduction à l’Empathie dans le Contexte Éducatif

  • Définition du sexisme ordinaire et du harcèlement sexuel
  • Appropriation du cadre juridique et différenciation entre séduction, agissement sexiste, harcèlement sexuel et agression sexuelle
  • Identification des comportements à risque : Du manager, du collaborateur, les différences culturelles
  • Conséquences psychosomatiques du harcèlement sexuel au travail : physique, psychique, troubles du comportement

2 : Cadre juridique du harcèlement au travail

  • Précision des dispositions du Code Pénal
  • Puis précision du Code du Travail sur ces divers types de harcèlement
  • Enfin la mise à jour sur les dernières évolutions législatives et juridiques

3 : Obligations de l’employeur et du cadre responsable

  • Comprendre les obligations de l’employeur et du cadre responsable dérivées de l’obligation générale de sécurité
  • Les mesures réglementaires : convention collective, règlement intérieur, rôles de l’employeur et du référent

4 : Prévention du harcèlement sexuel

  • Les outils de communication : valeurs, charte du comportement, code de bonne conduite, procédure de plainte et rôle du management
  • Les mesures organisationnelles : aménagement des locaux, changement des équipes, déplacements professionnels
  • Les mesures individuelles, les comportements adéquats : tenue vestimentaire, propos et gestes, représentation extérieure

5 : Procédure en cas de harcèlement

  • D’abord Comment réagir à un cas de harcèlement sexuel
  • Ensuite écoute avec bienveillance et neutralité, recueil des faits, des preuves et des témoignages écrits
  • Puis comportements à adopter et erreurs à éviter
  • Enfin Les différentes étapes du signalement d’une situation de harcèlement et déroulement des enquêtes internes

6 : Sanctions en cas de harcèlement

  • Éviter une action Prud’homale puis connaître les mesures disciplinaires
  • Distinction entre les sanctions prises par l’employeur et celles possiblement prises par la Justice
  • Les recours : médecin du travail, représentants du personnel, organisations syndicales et inspections du travail

7 : Formation et actions de prévention

  • Former les managers et les collaborateurs à la nouvelle législation sur les diverses formes de harcèlement
  • Réalisation d’actions sur le terrain puis élaboration d’un plan d’action et des pistes de réflexion
  • Amélioration du programme annuel de prévention des risques (PAPRiPACT) et / ou le DUER

8 : Communication interne et modifications réglementaires

  • Développer ou renforcer l’information et la communication interne puis prévoir des réunions trimestrielles sur le sujet
  • Modification du règlement intérieur ou élaboration d’une charte contre le harcèlement

De plus le CIDFP est votre partenaire de confiance pour la Formation empathie et prévention du harcèlement scolaire. Abordez les enjeux cruciaux du harcèlement scolaire avec notre formation complète, conçue pour vous aider à créer un environnement  respectueux

Enfin ce programme de formation empathie et prévention du harcèlement scolaire proposé par le CIDFP peut être entièrement conçu sur mesure pour répondre aux besoins spécifiques de votre entreprise.

 

  • Apports majoritairement pratiques
  • Exercices pratiques et études de cas
  • Support pédagogique
  • Auto évaluation préalable en amont de la formation
  • Évaluation des acquis en fin de formation
  • Chaque module sera dispensé sous forme de cours théoriques, d’exercices pratiques et de mises en situation. Les participants seront évalués tout au long de la formation pour mesurer leur progression.

Moyens d’encadrement :

  • Paperbord
  • Support du cours fourni
  • Exercices pratiques
  • Animation du cours par le formateur
  • Etude des cas
  • Support du cours
  • Travail en petits groupes
  • N’hésitez pas à adapter ce programme en fonction des besoins spécifiques de votre entreprise et de vos participants

Informations complémentaires

Niveau

Débutant, Intermédiaire, Professionnel

Durée

1 jour

Lieu

Inter, Intra, Sur-mesure

Ville

Bordeaux, Lille, Marseille, Nice, Paris

    | 05/06/2023

    "Le programme de prévention et gestion du harcèlement sexuel au travail du CIDFP est un must pour tout professionnel RH. Il est clair, complet et très pertinent. Mes collègues et moi avons grandement bénéficié de cette formation.

    | 05/06/2023

    Une formation indispensable pour toute entreprise soucieuse du bien-être de ses employés. Le programme du CIDFP m'a donné une excellente base pour la mise en place de politiques de prévention du harcèlement. Je le recommande sans hésitation.

    | 02/06/2023

    Excellente formation ! Très instructive et bien organisée. Les formateurs ont su rendre les informations accessibles à tous. Je recommande vivement à tous les managers et responsables RH.

    | 01/06/2023

    "La formation du CIDFP a été une véritable révélation pour moi. Les outils et conseils fournis sont précis et facilement applicables dans notre quotidien professionnel. Un grand merci à l'équipe de formateurs."

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Pourquoi choisir cette formation

La formation “Renforcer l’Empathie : Une Stratégie Clé pour Prévenir le Harcèlement dans les Écoles” est essentielle pour plusieurs raisons.

Elle aborde directement l’un des défis majeurs des écoles contemporaines : le harcèlement. En outillant éducateurs, parents et professionnels de l’éducation avec les compétences nécessaires pour identifier et gérer le harcèlement, la formation joue un rôle crucial dans la protection du bien-être des élèves.

Au cœur de cette formation, l’empathie est une compétence sociale fondamentale. Elle permet aux participants de comprendre et de se connecter profondément avec les élèves, créant ainsi un environnement d’apprentissage plus sûr et plus inclusif.

La formation propose également des stratégies pratiques pour intégrer l’empathie dans les pratiques pédagogiques et le curriculum. Cela aide les enseignants et le personnel scolaire à prévenir activement le harcèlement et à promouvoir une culture scolaire empreinte de respect mutuel.

En impliquant les parents et la communauté, la formation renforce la cohésion entre l’école et le milieu familial, assurant une approche unifiée pour soutenir le développement émotionnel et social des élèves.

Les compétences en communication empathique améliorées à travers cette formation sont cruciales non seulement dans le cadre éducatif, mais aussi dans la vie personnelle et professionnelle des participants.

Enfin, cette formation favorise la réflexion personnelle et le développement professionnel. Les participants acquièrent des outils pour aider leurs élèves, tout en approfondissant leur compréhension d’eux-mêmes et de leurs interactions quotidiennes.

En résumé, “Renforcer l’Empathie : Une Stratégie Clé pour Prévenir le Harcèlement dans les Écoles” est un investissement significatif dans l’avenir de l’éducation. Elle vise à établir un environnement scolaire plus harmonieux et à développer des compétences vitales pour la vie.

Foire aux questions

Qui devrait suivre la formation "Renforcer l'Empathie" et pourquoi ?

La formation est conçue pour les éducateurs, les parents, le personnel administratif et de soutien scolaire, ainsi que les professionnels de la santé mentale et les travailleurs sociaux. Elle est cruciale pour ceux qui souhaitent créer un environnement scolaire plus sûr, promouvoir le respect mutuel et prévenir le harcèlement en développant des compétences en empathie.

Comment la formation "Renforcer l'Empathie" contribue-t-elle à prévenir le harcèlement scolaire ?

La formation offre des outils et des stratégies pour reconnaître et intervenir dans les situations de harcèlement. Elle met l’accent sur le développement de l’empathie chez les élèves et le personnel scolaire, ce qui aide à créer une culture scolaire plus inclusive où le respect et la compréhension mutuelle sont la norme.

Quels sont les principaux éléments couverts dans la formation ?

La formation couvre l’identification et la gestion du harcèlement scolaire, le développement de l’empathie chez les élèves, l’intégration de l’empathie dans les pratiques pédagogiques, l’amélioration de la communication empathique, la collaboration avec les parents et la communauté, et l’élaboration de plans d’action personnalisés.

Quels résultats peut-on attendre après avoir suivi cette formation ?

Les participants peuvent s’attendre à une meilleure capacité à identifier et gérer le harcèlement, à améliorer leurs compétences en communication empathique, et à contribuer activement à un environnement scolaire positif. Ils devraient également se sentir plus équipés pour collaborer avec les parents et la communauté dans le but de soutenir le développement émotionnel et social des élèves.